教職員組合　のほほん活動日誌

本日第２回県教委交渉

◆多忙化解消について

「学校で工夫しながらできるでしょう」

◆少人数学級の推進について

「これ以上無理」

◆初任研の負担軽減について

「昔よりよくなったでしょう」

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就労環境としての学校現場は豊かな教育を提供する場所として今後よくなっていくのでしょうか？

　　　　　　　　　　　　　文責　長山