教職員組合　のほほん活動日誌

インクルーシブ教育

誌面にもいいことたくさん書かれています。

で、このことに関して群馬県の予算配分はどうなっているのでしょうか？
先日の３月委員会では聞く機会はありませんでした。

兵站無視のインパール作戦でないことを祈るばかり。

組合会議で前橋に。

機構整備委員会とは、組織のありようについて提言を行う委員会。

組合員が少なくなってきていて、組織をどうするか？

なくなっちゃうよ。

そしたら、言いなりだよ。

どうせ、少ない組合員。若い感覚で色々なことができるのになぁ。

写真は会議の帰りに見た、今日の県庁。

今年のＸデーは、なんとあの日で、実はこんな日もあるらしいですよ。

こんな情報も集まるのが組合会議ですよー

「春闘」って何の略だか知っていますか？

なんと「春季生活闘争」です。

闘争、というのが時代を感じますが、目指しているのは生活改善、「ディーセントワーク」の実現です。

公務員の中で、教員というのは実は最大勢力。我々が頑張らなければ公務員の生活向上はないのですよ。

とすると、使用者とはやり合うわけで、なので日教組が目の仇にされてしまうのでしょうね。

働く仲間の一員としてみんなのために頑張っているのにな…

本日の読売新聞「人生案内」、見ましたか？

「過酷な教職　課程との両立は？」

「20代半ばの女性、念願の小学校教諭の職に就いて３年目…(中略)…

　念願の教師になったのに苦しんでいます。…」

誰がこうした？

ちなみに回答は尾木直樹さん。何年か前、高崎支部が教育研究集会でお呼びしましたね。

役員選挙、投票ありがとうございます。

今後もみんなの意見が集まり、実現できる集まりにしたいですね。

立候補もぜひ・・・

また、いろいろな情報交換もできました。それは追々ここでも。
＆ここではできない話も(^_^)

そんなものは・・・ぜひお聞きください。支部でも役員でも！

「教職員がやる気を持って働けるように」

交渉＆情報交換

要望書は全国学力・学習状況調査について

日教組的には「廃止！」でしょうけど、それはそれとして、現場で困っていることの解決に向けて要請

新聞に織り込まれていた「#議会便り」見ましたか？

教育関係の質問、多かったですね。

現場からすると、「おー」と言うものや、「え！」と言うもの色々。

これがやがて現場に降りてくるわけです。

議員の皆さん、色々考えてくれています。働く現場教職員の生の声・リアルをきちんと伝えることの大切さ、ですよ。

現場教職員が、やる気みなぎる現場に！

でも渋い回答…

写真は合同庁舎1F広場の、群馬のカタログ類。
こんなにあるんですね。
みんな知らないけど…
行く暇がないけど…
　どちらもどうにかしないと！