教職員組合　のほほん活動日誌

ということで、先日博物館実習に参加してきました。

自然史博物館で、昆虫の森・天文台ともコラボレーションした研修でした。

しかし、参加者がこの通り

　中学校から少なっ！
　太田からも小中合わせて4人。

　距離の問題もありますがもったいない気がします。部活があるとよけいにね。

　帰りに多胡碑や山中碑も見てこようかと思いましたが、午後から太田で別件の用事。残念。

　子供たちばかりではなく、我々も「特別な経験」をして深みを増していきたいものです。

昨晩大きなイベントも始まりましたが、ここ最近毎年行っている平和展、今年も行います。

　代わり映えがないと言えば代わり映えがないのですが、タイトルの通り伝えていかなければ、と。８月６日、９日、１５日は夏休みでなかなか学校で話題にもできずですし。

　まだご覧になられたことのない方はぜひ。

　オリンピックも始まりますね。

　アスリートファーストなのか、スポンサーファーストなのかweb担当には分かりませんが・・・。

　スポーツ関係で言えば、夏休み中にどんなに面白そうな研修があっても、部活を休みにするわけにもいかずなかなか参加できません。
　「出張関係は夏休みでいいじゃん、どうせ暇なんだから」という皆様、ぜひこの辺をご理解ください。

　それでは、最高のパフォーマンスを発揮できる季節らしいですが、我々は生徒ファーストなので熱中症に気をつけていきましょう！

　さて、サッカー後半！

本日の読売新聞朝刊一面

教育行政が、１つ正常に戻ります

本年度も、代表総代何名かの方のみの出席で、多くの方は書面議決の総代会でした。

商品の見本市やお楽しみ抽選もなく、事務的ではありましたが、総代会は自分たちでつくる生協の根幹ですからおろそかにはできませんね。

しかし、やっぱり感慨深いです。

昨日、教職員互助会の理事会があり、教員代表として参加してきました。

校長代表は校長会から、教頭代表は教頭会から・・・と言う具合ですね。

で、昨年まで組合で頑張っていた若い○○くん。今年度から県教委です。

現場で優秀な人は結局現場ではなくて教育委員会に抜かれてしまいます。
組合としても痛いなぁ。

組合的視点をもった人が教委にいるというのも大切なことです。立場は違えど、目指すところは一緒。お互い持ち場で頑張りましょう！

　あっち側と、こっち側

色々な教科書を見ると面白いものです。

中には「！これは社会の教科書なのに、道徳のつもりか？」みたいなものあって興味深いです。

でも、行ける機会は作ってもらえなさそうですね。

なぜ、今の教科書に変わったかも分からないまま利用しなければならない現場教員です。

　スマホが台頭してきている今だからこそ、気軽に撮った写真を気軽に応募してみるのもいいかもしれません。

　大きく伸ばしてからの応募なので敷居が高いですが、だからこそ、入賞が狙い目ですよ！

　太田教育会館に持ってきてもらってもよいです。

　文科省が「全国の学校における働き方改革事例集」なんてものを今年３月に策定したのをご存じですか？
　現場に生きているんでしょうか？
　こういうのが現場に降りてこない、或いは見られるゆとりがない環境、これらをどうにかしたいですね。

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/hatarakikata/mext_01423.html

PDFファイルがダウンロードできます。