きれいな写真がネット上にアップされると思いますが、著作権等を気にせず授業でお使いください。
普通のデジタル一眼レフで撮りました。
豆知識。満月、それはすなわち「月の真っ昼間」。これが結構きれいに写すポイントです。
普段の満ち欠けと月食の欠け方で大きく違うのが、欠け始めと欠け終わり。数日後に撮って比べるのもいいかもしれませんね。
今回は欠け終わりの写真を。
ちなみに１枚目以外をISO400、1/1000秒、Ｆ８、で撮影しています。
(exifデータは違っています)
カメラ任せで撮ると、背景の真っ暗部分の影響を受け、カメラがもっと明るくしようとしてこうなります。
ISO12800、1/160、Ｆ８
欠けている部分が見えるようになりますが、光の当たっているところは真っ白になってしまい。クレーターも何も分かりません。
昨日安田菜津紀さんの講演会が行われました。
太田はサテライト会場
自分は野球の大会が赤城インターの近くであったので、帰りに前橋の県教育会館、本会場、対面での参加。
世界と日本、つながっています！
写真は安田さんではなく、挨拶する県委員長・小濱さん（太田世良田小）
教科書会社から教養誌がよく届きます。とってもいい内容です。
でもそんなのじっくり読んでいる間がないのが現在の現場。
そして、教科書会社から今年も紙切れが届きました。
「訂正があります。(1枚送るからあとはそっちでコピーしろや)」というやつ
教養誌と言っても、情宣紙、ですよね。
そんなの作る金銭的ゆとりがあるのなら、正誤表を生徒分印刷して届けてください。
「教師、いいぞ！」という話題も。
先日、朝の交通指導で道ばたに立っていると、無効車線でいきなりゆっくりになったハイエース。
「先生！」
と十数年前の教え子。
「今、自分たちで仕事始めて。今度同窓会やるらしいんで、連絡しますね！」
さらに今日、近所の人から。
「○○君知ってるかい？先日工事で来た子が『○○先生って知ってますか？この辺だと思うんですけど。中学のとき野球部でお世話になって』って言ってたよ」
色々思い出します。過ぎてみるといいもんです。
写真は近所の彼岸花。
PS 本日地元小学校の運動会。
延期になって今日なのですが、元々の日程が「市内一斉」というのも、自分の子の運動会には”自動的に行けない”状態な訳で・・・。
うーん。
先日どーんと報告書を渡されました。
大変なお金をかけた調査です。分析して、有効利用せよ、と。
で、読む時間は確保してくれるんでしょうか？
正直、夏休みを利用して、担当が分析して校内で共有。というのが一般的でしょうけれど、その他の人に2学期にこれを渡されても・・・。
そして栄誉ある第1回の全国調査の報告は「子どもたちは分数と小数の計算が苦手」だったっけ。そんなの何億円もかけなくても分かってますし。
最近あまり使われなくなった拡声器。
学校のものはみんなおんぼろで使えず。
そしてたまにしか使わないものは更新してもらえず。
組合の古いのを借りてきました。
「みんなで力を合わせて」「団結で産まれる力」です。
教育書や様々な蔵書、ビデオ(DVD)、プロジェクター等々、組合員さんにお貸しすることもできますよ。
しかし、天気が心配ですね。
そして、小学校が市内一斉だと、自分の子どもの運動会に行けない…
ブックオフで発見。
新品より高かったかな？
支部にあります。
第２回教育研究集会のご案内
１０月１５日(土) フォトジャーナリスト 安田菜津紀さんの講演会を行います。
「写真で伝える紛争地の声」
こんな時代になってしまった今だからこそ、ぜひ！
連続投稿ですが、明日16時まで です。
少しですが、毎年展示を工夫しています。
上毛新聞 シャトルより
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