教職員組合　のほほん活動日誌

まずは第1歩。

　少人数学級実現のために県教組でも、県や市、国や議会に毎年働きかけを行っていました。
　まずほんの少しですが動き出しましたね。引き続き働きかけを続けることが次の一歩のためにも大切ですね。

　そして、免許更新制も優秀な人材確保の障害となっていることを訴えたい・・・。

「少人数学級の課題は教員の“数と質”」カギは教員免許法改正…小学校が2025年度までに35人学級へ 」

FNNプライムオンライン

https://www.fnn.jp/articles/-/120948

映画「みんなの学校」の青空小学校元校長、木村泰子さんとのリモート講演会。

「“リモートで講演会"なんて、youtube見てるのと変わらないじゃん」と思っていましたがやっぱりLIVEは違いますね。

話の内容は、「目から鱗」でした。「教育研究集会」、いいですね。参加までは何となく腰が重いですが、やっぱ教職員に研修は必要ですね。そのゆとりがない現在の教育現場、どうなんでしょうね。

太田サテライト会場

木村さんの本、支部にもありますのでどうぞ。

下の写真はネット設定中。こんなところでも直接お話ができます(^_^;

　本年度、給与の面はなかなか難しいですが、働きやすい職場の実現について本日県教委と交渉を行いました。

　部活動についても多く発言がありました。また、「管理職によく伝える」と言う回答が多かったのですが、現場ではさばききれない状態。
　県教委さん！今こそ抜本的見直しのチャンスですよ！！

子ども達もほっと一息の県民の日。

でも教職員は勤務ですね。

夏休みが短くなったり、授業詰め込みで「時数確保」なのに、平日の県民の日は授業ができない。

これは県の施策と、休みを決める市町村の、狭間の休日ですね。

教職員は勤務しているのに。

でもせっかくの休日。有意義に。

自分は部活ですが・・・。

元文部科学事務次官の前川さんの講演会に行ってきました。

今の教育施策の裏側を理解した上で教壇に立つ、そんな講演を期待。

前の席を確保しておられるのは会場に早く着いた方々…人生のベテランの方々。
それ故か、初めは渋い内容の話。

しかしその後、政治に左右される教育行政の現場の話や2000年頃から変化しだした校則の話など。

極端な言い方かも知れませんが、行政公務員と言えどもただ命令をこなす仕事をするのではなく、このように大所高所の視点と理想実現のための信念を持った行動力というのが大切なんだなぁと思いました。

前川さんから直接話が聞ける！

https://www.yodobashi.com/product/100000009002924645/

職場で紹介されたのでこんな本を買いましたが、結局開く暇無し。

で、職場で見ていたら「暇なら働いて」視線だよなぁ。

なんなんだろう？教育現場って？！