本日は県教組主催の教育研究集会でした。
官制研修や有志学習会とはまた違った観点から教育を考えられる貴重な「教研」でした。
午前中の講演は
「分断社会を終わらせる～「共通」と「必要」の財政へ」
講師は慶応経済学部教授の 井手 英策先生。
午後は分科会。自分は「教室から見る『特別の教科 道徳』」。
組合と言えば道徳教育についてとかく否定的、と思われがちですが、(それを含めて)色々な意見が出て面白かったです。教授法等の研修・学習会が多い中そもそも論ができるのも組合ならでは？
８月の、小中学生の広島訪問の報告会があったり、インクルーシブ教育についてがあったり外国語教育についてなども、ならではなのかもしれませんが、ゆえに他では替えがたいものでもありました。
３連休初日(中学校では部活があって連休でも何でもないですけどね。だらら余計)本日参加の皆様、ご苦労様でした。
「ほらみろ、これだから日教組は」と言われてしまうのでしょうか？
でもなんだか何だか順番が違うと思うんですよね、純粋に。
運動会・体育祭の季節です。
生徒達も頑張りました。支えてくれる地域のみなさんもいっぱいいらしてくれました。...
そして議員さん曰く「「ほらみろ、これだから日教組は」と言われてしまうのでしょうか？
でもなんだか何だか順番が違うと思うんですよね、純粋に。
運動会・体育祭の季節です。
生徒達も頑張りました。支えてくれる地域のみなさんもいっぱいいらしてくれました。...
そして議員さん曰く「国旗掲揚ポールに木の枝がかかっているから切った方がいい」。
翌日早速業者に電話をする教頭先生。
その予算は生徒のための花とか、危ない木の剪定とか、本年度の予定キャンセルで、ですよ。
だから政争の原因になる、と思ってしまう出来事でした。
国旗掲揚ポールに木の枝がかかっているから切った方がいい」。
翌日早速業者に電話をする教頭先生。
その予算は生徒のための花とか、危ない木の剪定とか、本年度の予定キャンセルで、ですよ。
だから政争の原因になる、と思ってしまう出来事でした。
リベラル群馬の角倉議員の質問、となっていますが、これまで県教組と一緒に取り組んできてもらいました。
一つの成果とも途中経過とも言えますが、結局はしわ寄せが子どもたちにいってしまっているわけですから、よりよい教育環境、よりよい働く環境のために、効果ある対策をみんなで考え、実行していきましょう！
本日は保健講演会がありました。これが終わるといよいよ夏休みも終わりですね…。感慨深いです。事務仕事等で結局年休を取ることができずに夏が終わりそうです(宿泊学習の調整は取れそうですが)。
さて、今日の講演のタイトル「色覚について－色覚検査と学校における配慮の実際－」
その中で示された通知(26文科ス第96号)、さらにその中で触れられていた「平成14年3月29日付け13文科ス第489号の趣旨を十分に踏まえ」のその通知のリンクを貼っておきます。
そして学校として、色覚についての配慮がこれまでなされてこなかったことが課題の一つかもしれません。今回それについての学習ができたのではないかと。
さらに、いわゆる色覚の検査本の手軽さゆえ教職員に「学校でできるでしょ？」となってしまっても、実は色覚の判断には医学的見識も必要であることなども学ばなければならないことかもしれません。
そして、前回の通知－今回の通知、の経緯は、色々なものが絡み合ってのことのようで考えさせられます。
yahoo知恵袋
「当事者でしょう」という声も出るかもしれませんが・・・。
教員出身のなたにや正義さん、当選しましたね。参院選は比例で政党の名前ではなく候補者の名前が書けるのですが、人物がなかなか身近でないのも事実・・・。
だからこそ、教員出身者が国会議員としているというのは大事なことです。我々の色々なこと、国が決めていますので。
ということで何かあれば気軽に相談できる議員さんですので、遠慮せずに問い合わせましょう。「ちょっとしにくいなぁ」というときなど、組合にお問い合わせください。社会科見学などでの国会見学でも力になれますよ。
力強い話しでした。
庶民感覚、というより、普通の人が普通にはたらき、安心して普通に暮らせる社会の実現。
「千円の重みの分かる政治家が圧倒的に不足している」
こんな人が我々の代表として国政の場にいてほしいです。いやいや、送らねば、ですね。
それにしても「野党統一候補」今までにないノリもありました。他の候補者の集会ってどんな感じなんでしょう？
やはり大切な一票のためにもこのような集会に行って､候補者を身近に感じることは大切ですね。政治を他人事にしないためにも。
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