何やら難しい名前ですが、要は県教育委員会に、本年度の交渉について管理職等のフィルターを通さず現場の意見を直接話す会です。
また、「階層別要請行動」も兼ねています。
こちらも、若い層の意見、女性の意見、事務の意見、養護の意見、特別支援の意見などなどと言うことです。
このようなことを一つ一つ積み重ねて、育児休暇や年休に無用な文句を言われない権利や管理職の配慮義務などを勝ち取ってきているわけですね。
担当・持ち回り・或いは自主的に言いたいことがあり…、いやいやご苦労様です。有難うございますです(^_^)
３歳の娘が熱を出しました。
自宅近くにいる祖母に預けました。
お昼くらいまでそれでも元気だったけれど、その後ぐったり。病院に行ってもらいました。マイコプラズマでした。
さて、明日からはどうしたものか。
じいちゃんばぁちゃんにマイコプラズマがうつってもこまるし、こちら共に教員(普通の会社員でも同じですが)、長期で休めません。
でも数年前に「子の看護休暇」の内容が前進したのはありがたかったです。
２５日は「任命権者要請行動」があります。県や教育委員会に今年の交渉内容での要請行動です。
こうやって働きやすい環境実現に向け、少しずつ前進してきているのですね。
で、明日からはどうしたものか・・・。
本日市教委と勤務条件についての交渉、そして教育予算要請を行ってきました。
組合対市教委、という構図ではなく「目指すところは一緒」の基本姿勢の下、現場の立場から話をしてきました。
部活のこと、人員配置や人事のこと、そして予算のこと、などなど。国の施策が関係していて市だけではどうにもならないこともありますが、組合の組織率が高い市職の方が労働安全衛生の体制がしっかりしているように、やる気ならできることがたくさんあるはずです。
慣例を打ち破り、働きやすい環境、教えやすい環境、そして学びやすい環境の実現を「目指すところ」として一緒に取り組みたいものです。
と、別件・・・。なんだかお痛してくれた人がいるようでちょっと話題なっていますが…。
報道は取材なしの偏見も入っているようですが、これも同様、現場で頑張っている人が馬鹿を見ないようにやってほしいですね…┐(´-｀)┌ 。
本日は県教組主催の教育研究集会でした。
官制研修や有志学習会とはまた違った観点から教育を考えられる貴重な「教研」でした。
午前中の講演は
「分断社会を終わらせる～「共通」と「必要」の財政へ」
講師は慶応経済学部教授の 井手 英策先生。
午後は分科会。自分は「教室から見る『特別の教科 道徳』」。
組合と言えば道徳教育についてとかく否定的、と思われがちですが、(それを含めて)色々な意見が出て面白かったです。教授法等の研修・学習会が多い中そもそも論ができるのも組合ならでは？
８月の、小中学生の広島訪問の報告会があったり、インクルーシブ教育についてがあったり外国語教育についてなども、ならではなのかもしれませんが、ゆえに他では替えがたいものでもありました。
３連休初日(中学校では部活があって連休でも何でもないですけどね。だらら余計)本日参加の皆様、ご苦労様でした。
本日の支部委員会 あべともよ議員も駆けつけてくれました。
働く人の意見を県政に。ありがたい話しです。
さて、様々な問題に対する情勢報告、各校からの状況報告などがありました。そして今月は人事委員会勧告が出ます。働く者としてはとても大事なことですね。
さらに人事異動の取り組みも始まります。気持ちよく働き、子どもたちのために力を発揮したいですからね。
しかし、はたきにくい職場、もあるようです。報告がありました。みんなで手を差し伸べましょう！
新学期早々でしたが、金山クリーン作戦が行われました。各学校として参加された方も多かったろうと思います。
教職員団体としても参加。「学社連携」って結局学校からお願いするばかりですが、こうやって社会的責任も果たしていかないと「結局学校の先生ってヤツは・・・」と言われてしまいますからね。
という打算的な参加ではなく、社会の一員として普通に参加できる環境がよいと思います。
自分は中学校の部活で参加できずでした。地域の運動会がある日も普通に部活が行われるでしょう。
「学社連携」。学校・教員も地域の一員として自覚せねば・・・反省。
こんな葉書が来ました。
参加する。大事なことです。
大事なことは人任せにしない。何らかの形で関わらないとですね。
国政に働く者の代表を。
なかなかいないものです・・・。
さて、その後は交流等できたでしょうか？
そういう自分達はその後食事会を行いました。そして同僚の車の中に自分の車の鍵を忘れ、自宅に鍵を取りに行くハメに・・・往復１まんえん(;_;)
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