教職員組合　のほほん活動日誌

　文科省が「全国の学校における働き方改革事例集」なんてものを今年３月に策定したのをご存じですか？
　現場に生きているんでしょうか？
　こういうのが現場に降りてこない、或いは見られるゆとりがない環境、これらをどうにかしたいですね。

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/hatarakikata/mext_01423.html

PDFファイルがダウンロードできます。

「教職研修講座」で色々教えていただきました。

昨年度からの「新・群馬県総合計画」の中でのビジョン、基本計画、教育イノベーション、始動人

今年からの「第2期群馬県教育大綱」に2019年から行われている「第3期群馬県教育振興基本計画」

自己申告書の土台にもなっている今年3月改定の「群馬県教員育成指針」　　等々

みんなみんな大切なものですが、が、が、

我々はいつ読んで、吟味して、消化して、昇華させればいいのでしょうか？？？？

　絵に描いた餅、或いは無理強いの詰め込みになりませんように。

　数年前、研修内容に「県内の人事上の課題」なんてものがあるのを知り、“組合役員としては聞いておかないと”と参加したのですが、その実管理職としての、或いは管理職を目指すための講座でした。

　いつも一番前に陣取り「毎年ここの席ですよ」何て話していましたが、毎年管理職試験に受からないやつ、と思われたでしょうか？

　内容は、確かに学校運営上役に立つものでした。

　現場が一番ですが、様々な研修、参加するとおもしろいですよ。

そんな世代を知らない我々・・・

自戒の意味も込めて、その歴史と現状の学習も必要かも知れません。

絶望の労働組合

https://business.nikkei.com/atcl/gen/19/00304/060900002/
https://business.nikkei.com/atcl/gen/19/00304/060900003/

日経ビジネスオンラインへの会員登録が必要です

紙上での開催でしたが、各学校から書面議決が集まり、全議案提案通りで承認されました。

また、現場からの意見もあり、みんなで協力してよりよい職場を作っていこうという決意を新たにした役員です。

教育長はじめ各級議員さんからのメッセージも同封しますので、分会発送お待ちください。

「太田市立学校の教育職員の業務量の適切な管理等に関する規則」

　たった３条しかないですけど。

　そのための施策についての言及はないですけど。

　具体的に知らされていたいですけど。

ここから検索を

https://krr125.legal-square.com/HAS-Shohin/page/SJSrbLogin.jsf

#働き方改革 #職場改善

始まります。

組合員の皆さんからあげられた現場の声が届くよう、代議員としてしっかり発言してきます。

子どもたちのための仕事、それを支える自分たちのための組合活動ですから。

　でも、webはやりにくいですねぇ。前橋まで行かなくていいのはいいけど。
　はやくコロナ、収束してほしいです。

　　　代議員　M

県議会議員のあべともよさんから、議会質問の紹介の手紙が届きました。

今週の金曜日だそうです。みんなで見ましょう。

このように、議員さんなどと連携して活動をしています。

「組合は革新系」と言われますが、別に何でもいいのです。
みんなの願いをかなえてくれる方であれば。
もちろん風見鶏ではいけませんけれど。
まぁ、経営者(県や教委)側と立場が違うので、こうなってます、ということです。

　　文責　Ｎ

子ども達がいる脇での出張(？)、校内で確認した方がいいですよ。

何かあったときの対応は誰がするのか。昼休みはどうするのか等々。
でないと疲弊のあげく、翌日以降いい授業ができず、結局子どものためにならず、となってしまいます。

悉皆研修のとき、それ以外のとき等状況で変わるかも知れませんし。

で、仕事のときにこんなバックボード(背景)だったら、怒られるかな？

buckboad.jpgをダウンロード

通常業務が忙しい中、集まってくださった方ありがとうございました。

来られなかった方にも資料をＴ先生が配布していますのでご覧ください。

とはいえ、「そんなゆとりはないぜ」という方も多いのでは。

でもお得な情報は逃さないでくださいね。

それと、組合が自分たちの願いと違うことをやりそうなときも、きちんとご指摘を。
みんなで造る活動ですから。